viernes, 24 de noviembre de 2017

IES MARQUESADO DEL ZENETE CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


El día 24 de Noviembre (viernes), celebramos el "Día Contra la Violencia de Género" donde profesores y alumnos participamos en las siguientes actividades:
- Lectura del manifiesto contra la violencia de género.
- Exposición las pancartas realizadas en clase.
- Lectura del nombre de las mujeres y niños fallecidos (con datos específicos) durante el año 2017 por violencia de género. El nombre de estas personas se pega en la pancarta principal en un acto solemne acompañado de música instrumental. 
- Minuto de silencio por todas las víctimas.
 - Canción del grupo Efecto Mariposa "Hoy sin mí ", trabajada anteriormente en la clase de lengua castellana y literatura.
- Actividades realizadas en tutoría desde departamento de orientación  (especificadas en otra entrada del blog)









miércoles, 15 de noviembre de 2017

PROGRAMA PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA

El día 15 de Noviembre de 2017, se desarrolló en el IES de Alquife el programa “Me gusta el sexo cuando me gusta” incluido en la programación sobre Prevención de la Violencia de Género del Área de Igualdad de la Diputación de Granada, e implementado por la asociación TROPOS.
Dicho programa se realizó con los grupos de 3º y 4º de la ESO, en una sesión de dos horas consecutivas con cada uno. En ambos grupos se abordó la sexualidad desde la perspectiva de género, analizando y reflexionando en torno a la construcción diferenciada por sexo y sus consecuencias, señalando ideas, creencias y mitos  en torno a la sexualidad y el amor que en ocasiones generan situaciones de abuso y/o vivencias negativas, a la par que se fomentaba una  visión crítica que contribuyera a prevenir dichas situaciones y facilitar relaciones positivas e igualitarias.
Entre los centros de interés suscitados podemos destacar la utilización y responsabilidad de los métodos anticonceptivos, el derecho a parar un encuentro sexual en el momento que no se desea continuar, los celos, el control en la pareja, la interpretación de un NO…todo ello tras un análisis previo de las ideas asociadas a la sexualidad [prácticas sexuales, libertad, confianza, respeto, amor, felicidad y sufrimiento (por rupturas amorosas)- placer, sinceridad, orientación del deseo, “sustos” (embarazos o abusos y acosos]… y de los papeles que socialmente se otorgan a chicos y chicas en sus relaciones y especialmente en la sexualidad, así como de las diferentes expectativas y valoraciones de los comportamientos de uno y otras. 
La metodología estuvo marcada por un enfoque participativo que facilita la expresión de la realidad cercana del grupo y el intercambio de pareceres, fomentando una reflexión crítica y un cuestionamiento de los modelos sexistas de identificación y relación afectiva y sexual.
Ambos grupos fueron activos y participativos, si bien habría que señalar la diferencia de participación en general entre chicos y chicas siendo quizás debido a la temática que ya de por sí las penaliza más socialmente y por el grupo en sus manifestaciones, hecho que pudiera trabajarse de manera directa.
Aun con esta matización, los grupos se mostraron bastante interesados y participativos, expresando y compartiendo reflexiones  asi como análisis de posibles situaciones.

El resultado ha sido muy positivo y los objetivos planteados en este programa se han cumplido satisfactoriamente